Analisis Tingkat Aksesibilitas Halaman Utama Situs Web Perguruan Tinggi Di Indonesia Berdasarkan WCAG 2.0

Abstrak

Perguruan tinggi merupakan salah satu lembaga pendidikan yang memberikan pendidikan inklusif bagi penyandang disabilitas. Perguruan tinggi menggunakan situs web sebagai media persebaran informasi. Bagian penting dari sebuah situs web merupakan halaman utama, yang memuat dan mencerminkan informasi seluruh isi situs web. Aksesibilitas web diartikan semua orang mampu menggunakan situs web dengan baik tanpa adanya halangan dari keterbatasan fisik seseorang. Salah satu standar yang mengatur aksesibilitas web adalah Web Content Accessibility Guidelines 2.0 (WCAG 2.0). Namun hingga saat ini di Indonesia belum tersedia informasi mengenai tingkat aksesibilitas situs web khususnya pada halaman utama situs web perguruan tinggi dan permasalahan apa yang mengurangi aksesibilitasnya. Penelitian ini bersifat analikal mengevaluasikan halaman utama situs web perguruan tinggi di Indonesia. Evaluasi dilakukan dengan bantuan evaluation tools AChecker dan WAVE. Hasil evaluasi akan mengkategorikan halaman utama situs web perguruan tinggi ke dalam kategori accessible, partially accessible dan inaccessible. Perhitungan WABS digunakan untuk mengetahui peringkat dampak permasalahan yang mempengaruhi berkurangnya aksesibilitas web, sehingga dapat diberikan rekomendasi untuk dapat meningkatkan aksesibilitas halaman utama situs web perguruan tinggi. Penelitian ini menunjukkan bahwa 23,9% perguruan tinggi termasuk kategori inaccessible. Very low contrast dan kesalahan penggunaan alternatif teks pada situs menjadi mayoritas per masalahan yang memerlukan perbaikan.