Pengaruh Social Media Overload terhadap Produktivitas Belajar Mahasiswa

Abstrak

Pengguna media sosial di Indonesia semakin meningkat setiap tahunnya. Kemudahan penggunaan media sosial memberikan banyak manfaat kepada pengguna, terutama kepada mahasiswa. Media sosial digunakan mahasiswa sebagai sarana berbagi dan bertukar materi terkait pembelajaran, mencari informasi akademik, dan sebagai sarana untuk berinteraksi dengan teman dan keluarga. Mahasiswa masih belum sepenuhnya mengetahui faktor-faktor yang dapat memicu dampak negatif dalam menggunakan media sosial. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dari faktor social media overload terhadap produktivitas belajar mahasiswa dengan menggunakan analisis regresi linear. Teknik pengumpulan data penelitian menggunakan kuesioner yang mendapatkan sebanyak 100 data responden. Berdasarkan hasil analisis data, hanya communication overload yang berpengaruh terhadap produktivitas belajar mahasiswa. Communication overload menunjukkan korelasi yang sangat lemah terhadap produktivitas belajar. Hasil uji  mendapatkan hasil sebesar 18%, sehingga 82% dijelaskan oleh variabel lainnya di luar model yang digunakan dalam penelitian.