Pengembangan Media Pembelajaran Booklet pada Mata Pelajaran Informatika Materi Algoritma Bahasa Pemrograman Prosedural
Kata Kunci:
Booklet, Algoritma, Media Pembelajaran, 4DAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran booklet sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran Informatika untuk kelas X, khususnya pada materi algoritma dengan bahasa pemrograman prosedural. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan akan media pembelajaran yang lebih menarik, praktis, dan mudah digunakan, terutama dalam konteks lingkungan sekolah berbasis pondok pesantren yang memiliki keterbatasan dalam penggunaan perangkat teknologi seperti laptop dan smartphone. Media pembelajaran dengan mengedepankan kenyamanan dan kebutuhan peserta didik dilihat melalui lingkungan belajar peserta didik serta gaya belajar yang sesuai dengan gaya belajar peserta didik akan sesuai untuk menjadi solusi terbatasnya fasilitas yang ada di sekolah. Metode pengembangan yang digunakan adalah metode 4D (Define, Design, Develop, Disseminate) yang difokuskan pada tiga tahap awal: Define, Design, dan Develop. Hasil penelitian menunjukkan bahwa booklet yang dikembangkan memenuhi kriteria sangat valid berdasarkan validasi ahli materi, ahli media, dan ahli bahasa. Uji coba pengembangan kepada kelompok kecil peserta didik menunjukkan respon yang baik. Booklet ini tidak hanya menyediakan materi yang lengkap, singkat, dan jelas, tetapi juga dirancang dengan ilustrasi menarik untuk meningkatkan minat belajar peserta didik. Booklet yang telah dikembangkan dinyatakan sangat valid oleh ahli materi, ahli media, dan ahli bahasa, dengan nilai persentase 87,5% untuk validasi materi, 91,4% untuk validasi media, dan 89,5% untuk validasi bahasa. Uji coba pengembangan juga mendapat kriteria sangat valid dengan nilai presentasi respon peserta didik sebesar 86,9%.
Kata kunci: booklet, algoritma, media pembelajaran, 4D
Referensi
Arikunto S., 2013. Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktik.Edisi 15.Jakarta :PT.Rineka Cipta.
Nisa, K. and Khaira, K., 2021. Edusainstika : Jurnal Pembelajaran MIPA 25 Edusainstika : Jurnal Pembelajaran MIPA Pengembangan Media Booklet Kimia Berbasis SETS pada Kelas X SMA.
Purnanto, A.W. and Mustadi, A., 2016. Analisis Kelayakan Bahasa Dalam Buku Teks Tema 1 Kelas I Sekolah Dasar Kurikulum. Profesi Pendidikan Dasar, 3(2), pp.102–111.
Rejeki, Adnan, M.F. and Siregar, P.S., 2020. Pemanfaatan Media Pembelajaran Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Di Sekolah Dasar. Research & Learning in Elementary Education, [online] 4(2), pp.337–343. Available at: <https://jbasic.org/index.php/basicedu>.
Sari Dewi, T. and Chrysti Suryandari, K., 2023. Analysis of Teacher and Student Readiness in the Implementation of Critical and Creative Oriented Chromebook Media. Seminar Nasional Inovasi Pendidikan Ke-7 (SNIP 2023), [online] 6. Available at: <https://jurnal.uns.ac.id/shes>.
Sopanda, L., Susiaty, U.D. and Hartono, 2023. Desain Media E-Booklet Terintegrasi Video Pembelajaran Terhadap Utin Desy Susiaty IKIP PGRI Pontianak Hartono IKIP PGRI Pontianak. Jurnal Riset Rumpun Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (JURRIMIPA), 2(1).
Thiagarajan S, Semmel, D.S. and Semmel, M.I., 1974. Instructional Development for Training Teachers of Exceptional Children. Bloomington: Center for Innovation in Teaching the Handicapped.
Thiagarajan, Semmel and Semmel, 1994. Thiagarajan, Sivasailam; And Others Instructional Development for Training Teachers of Exceptional Children: A Sourcebook. Indiana Univ., Bloomington. Center for Innovation in Teaching the Handicapped. National Center for Improvement of Educational Systems (DHEW/OE).
Ulandari, T. and Syamsurizal, S., 2021. Booklet Suplemen Bahan Ajar pada Materi Protista untuk Kelas X SMA/MA. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan, [online] 5(2), pp.301–307. Available at: <https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJL/index>.
Ulumudin, I., Mahdiansyah and Joko, B.S., 2017. BUKU TEKS DAN PENGAYAAN: Kelengkapan dan Kelayakan Buku Teks Kurikulum 2013 Serta Kebijakan Penumbuhan Minat Baca Siswa. [online] Pusat Penelitian Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan Badan Penelitian dan Pengembangan, Kemendikbud. Available at: <https://litbang.kemdikbud.go.id>.
Arikunto S., 2013. Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktik.Edisi 15.Jakarta :PT.Rineka Cipta.
Nisa, K. and Khaira, K., 2021. Edusainstika : Jurnal Pembelajaran MIPA 25 Edusainstika : Jurnal Pembelajaran MIPA Pengembangan Media Booklet Kimia Berbasis SETS pada Kelas X SMA.
Purnanto, A.W. and Mustadi, A., 2016. Analisis Kelayakan Bahasa Dalam Buku Teks Tema 1 Kelas I Sekolah Dasar Kurikulum. Profesi Pendidikan Dasar, 3(2), pp.102–111.
Rejeki, Adnan, M.F. and Siregar, P.S., 2020. Pemanfaatan Media Pembelajaran Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Di Sekolah Dasar. Research & Learning in Elementary Education, [online] 4(2), pp.337–343. Available at: <https://jbasic.org/index.php/basicedu>.
Sari Dewi, T. and Chrysti Suryandari, K., 2023. Analysis of Teacher and Student Readiness in the Implementation of Critical and Creative Oriented Chromebook Media. Seminar Nasional Inovasi Pendidikan Ke-7 (SNIP 2023), [online] 6. Available at: <https://jurnal.uns.ac.id/shes>.
Sopanda, L., Susiaty, U.D. and Hartono, 2023. Desain Media E-Booklet Terintegrasi Video Pembelajaran Terhadap Utin Desy Susiaty IKIP PGRI Pontianak Hartono IKIP PGRI Pontianak. Jurnal Riset Rumpun Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (JURRIMIPA), 2(1).
Thiagarajan S, Semmel, D.S. and Semmel, M.I., 1974. Instructional Development for Training Teachers of Exceptional Children. Bloomington: Center for Innovation in Teaching the Handicapped.
Thiagarajan, Semmel and Semmel, 1994. Thiagarajan, Sivasailam; And Others Instructional Development for Training Teachers of Exceptional Children: A Sourcebook. Indiana Univ., Bloomington. Center for Innovation in Teaching the Handicapped. National Center for Improvement of Educational Systems (DHEW/OE).
Ulandari, T. and Syamsurizal, S., 2021. Booklet Suplemen Bahan Ajar pada Materi Protista untuk Kelas X SMA/MA. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan, [online] 5(2), pp.301–307. Available at: <https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJL/index>.
Ulumudin, I., Mahdiansyah and Joko, B.S., 2017. BUKU TEKS DAN PENGAYAAN: Kelengkapan dan Kelayakan Buku Teks Kurikulum 2013 Serta Kebijakan Penumbuhan Minat Baca Siswa. [online] Pusat Penelitian Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan Badan Penelitian dan Pengembangan, Kemendikbud. Available at: <https://litbang.kemdikbud.go.id>.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
