LAKSMANA, K. S. .; HERLAMBANG, A. D. .; HARIYANTI, U. Pengaruh Implementasi Problem-Based Learning dengan Variasi Skenario Screen Time terhadap Hasil dan Minat Belajar. Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer, [S. l.], v. 9, n. 3, 2025. Disponível em: https://j-ptiik.ub.ac.id/index.php/j-ptiik/article/view/14561. Acesso em: 22 mar. 2025.