Ririn, Ririn, Admaja Dwi Herlambang, dan Aditya Rachmadi. “Pengaruh Model Pembelajaran Flipped-Classroom Terhadap Hasil Belajar Pengetahuan Prosedural Siswa Pada Mata Pelajaran Administrasi Infrastruktur Jaringan Di SMK Negeri 2 Bombana”. Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer 7, no. 13 (Maret 28, 2023). Diakses Mei 23, 2025. https://j-ptiik.ub.ac.id/index.php/j-ptiik/article/view/12446.