Aisyah K, Hariyanti U, Suharsono A. Analisis Penggunaan ChatGPT dalam Pembelajaran dengan Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Menengah Kejuruan. J-PTIIK [Internet]. 10 Januari 2025 [dikutip 19 Maret 2025];9(3). Tersedia pada: https://j-ptiik.ub.ac.id/index.php/j-ptiik/article/view/14541